O reforço da educação pública é uma das contrapartidas para a população impactada pelo rompimento da barragem B1, em Brumadinho, e pelas evacuações em função do nível de emergência de barragens em outros cinco municípios. Desde 2019, os investimentos da Vale para reformas e construções de escolas e creches, além de programas para fortalecimento da educação, chegam a cerca de R$ 120 milhões.
As ações são definidas a partir da escuta ativa da população e da parceria com o poder público, com foco na melhoria da qualidade de vida e do bem-estar coletivo. Os investimentos somam-se às iniciativas previstas para a educação no Acordo de Reparação Integral, com valor total de R$ 37,7 bilhões.
Novas vagas e ampliação da educação integral
Ampliar o número de vagas para os estudantes com a construção de novas unidades educacionais é uma das frentes de destinação dos recursos. Em Brumadinho, em pouco mais de três anos, foram construídas três creches e uma está em fase de execução. A entrega mais recente foi a da creche do bairro Palhano, em fevereiro. Juntas, as novas unidades de educação infantil serão capazes de acolher mais de 430 crianças, em horário integral.
“Nós assinamos com a Vale um termo de compromisso , para que eles pudessem, em vez de repassar os recursos, executar essas obras que eram prioridade da nossa comunidade”, afirma a Secretária Municipal de Educação, Sônia Aparecida Barcelos Maciel. Ela também destaca a importância dos investimentos em educação. “A escola é o bem maior de qualquer sociedade. É através dela que criamos pensadores e pessoas críticas e capazes de mover este mundo de forma diferente.”
Outras duas creches já haviam sido entregues em Brumadinho, nos bairros Cohab e Parque da Cachoeira, para reforçar a rede de ensino municipal. Parque da Cachoeira ainda não contava com educação infantil e agora 92 alunos de 0 a 5 anos estão atendidos. “A estrutura ficou muito boa, espaços amplos e coloridos. As crianças, as famílias e a nossa equipe estão muito felizes. Essa é a primeira escola infantil de Parque da Cachoeira, então é um benefício grande. Os olhos de quem chega brilham!”, relata Zélia Maria Ribeiro, diretora da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) – Parque da Cachoeira. Está prevista ainda para 2022 a entrega da creche municipal de Casa Branca.
No distrito de São Sebastião das Águas Claras (Macacos), em Nova Lima, a construção da nova sede da Escola Municipal Rubem Costa Lima permitiu ampliar de 190 para 401 o número de vagas para crianças e jovens entre 0 e 14 anos, do berçário ao ensino fundamental II.
Com investimento de mais de R$ 32 milhões, a escola conta com tecnologia para redução da geração de resíduos e espaços como horta e pomar, para que os projetos educativos extrapolem os limites das salas de aula. “Com os novos espaços, vamos proporcionar uma educação de maior qualidade. Isso automaticamente reflete no desenvolvimento da comunidade que está no entorno da escola, que vai ofertar espaços de convívio para os pais e oficinas. A educação vai cumprir seu papel de ultrapassar os muros da escola”, conta a diretora Vânia Baía.
Em Conselheiro Lafaiete, quase 200 novos estudantes terão acesso à educação pública, com as obras de construção da nova sede da Escola Municipal Meridional. O projeto, com valor de R$ 37,6 milhões, amplia a capacidade de atendimento de 650 para 840 alunos, em dois turnos, podendo atender crianças do berçário até jovens do nono ano do Ensino Fundamental. A previsão é de que a obra, já em andamento, seja concluída até o final de 2022.
Mais segurança e bem-estar para as comunidades escolares
Além das novas unidades, 26 escolas passaram por reformas e melhorias nos seis municípios. Em Itabirito, nas sete escolas revitalizadas, os equipamentos de esporte, como quadras poliesportivas, receberam atenção especial. “O ambiente está mais agradável e seguro para as atividades esportivas, pedagógicas e festividades”, afirma Teresinha Gonçalves, diretora da Escola Municipal Guilherme Hallais França, uma das beneficiadas.
Em Ouro Preto, o distrito de Antônio Pereira também foi contemplado com a reforma de uma escola municipal, assim como a cidade de Barão Cocais. O investimento complementa a verba destinada pelas prefeituras à educação. “Os benefícios da parceria com a Vale são notórios com o aumento de alunos matriculados na escola e que, agora, podem estudar próximos de suas residências com conforto e segurança. Além dessa preocupação com a infraestrutura, que garante uma visibilidade material expressiva, a Vale está oferecendo capacitação aos professores, que, além de melhorar a prática pedagógica do dia a dia, também traz contribuições imateriais, emocionais e afetivas, elevando assim a autoestima, possibilitando um ensino-aprendizagem de forma criativa e proporcionando novos olhares que atendam às expectativas do mundo moderno”, afirma Iracema Ana D´Arc Pedrosa Mapa, secretária de Educação de Itabirito.
Criatividade e inovação na educação
A criatividade é o eixo que norteia dois projetos de educação subsidiados pela Vale em implantação atualmente nos municípios de Macacos e Itabirito. Dentro das escolas municipais, professores e alunos terão acesso a uma metodologia de ensino inédita no estado, desenvolvida pela empresa Faber-Castell para estimular a inovação, a resolução de problemas e a diversão na sala de aula. Durante três anos, as equipes pedagógicas das escolas envolvidas receberão formação e acompanhamento da equipe do projeto, que leva o nome de Trilhas do Saber Aprendizagem Criativa. A ideia é transformar as salas de aula em micromundos de aprendizagem, onde os alunos podem explorar a criatividade e expressar suas ideias de diversas formas. Imersos em uma Floresta Encantada ou em uma exploração submarina, com os mais variados recursos para criar e aprender, os alunos participam ativamente do processo de aprendizagem, tendo o professor como um parceiro e mediador.
Fora das escolas, o Galera Mão na Massa vai contribuir para que os jovens sejam protagonistas da evolução social, econômica e humana de seus territórios. Desenvolvido em parceria com a empresa EcoCreator, o projeto oferece a crianças e adolescentes de 7 a 17 anos cursos livres nas áreas de programação, robótica, modelagem 3D e Internet das Coisas. Serão 600 vagas distribuídas em 30 oficinas sobre sete temáticas diferentes. Durante as atividades, os jovens irão aprender, por exemplo, a modelar e imprimir em 3D, a criar aplicativos que solucionam problemas cotidianos, robôs divertidos que interagem com o ambiente através de sensores e óculos de realidade virtual sustentáveis.
Incentivo ao esporte e ao lazer
O fortalecimento da educação também passa pelo incentivo ao esporte e ao lazer. Em Brumadinho, Itabirito, Ouro Preto e Macacos, cinco quadras comunitárias passaram por reformas estruturais e agora podem acolher, além dos moradores, os estudantes e professores. Com o mesmo objetivo, o Trilhas do Saber Esporte e Lazer vem beneficiando, desde o ano passado, educadores e profissionais de Itabirito e Antônio Pereira ligados a projetos esportivos no contexto escolar público ou privado; profissionais de educação física e promotores de atividades físicas junto à comunidade nos territórios; professores que acreditam no potencial do brincar como elemento de diálogo e transformação social; treinadores que atuam de forma empírica com esporte em suas comunidades; e jovens que possuem perfil de liderança e interesse nas atividades de lazer e esporte. Por meio de tutoriais e ciclos de formação, o projeto aborda temas como paciência, respeito, solidariedade e honestidade; gestão de projetos e captação de recursos; e fortalecimento de redes.